请介绍一下你自己
你好，我叫 kidd，一名华师在读研究生。我主修音乐教育学，兴趣爱好必然和音乐相关，吹萨克斯、弹奏钢琴、唱唱歌，除此之外还喜欢摄影。未来的职业嘛... 八九不离十会是人民教师哈哈。
我的生活方式就是上课、音乐、酒精、睡觉、上课....
Cubox 对我来说并不便宜，但已经连续订阅两年了，毫无疑问是因为它值得。我已经习惯每次在学习或打开电脑的第一时间打开 Cubox，让它成为我进入专注的仪式。
去年你的阅读主题是什么？
我的阅读主要围绕音乐教育理论与实践、音乐心理学以及音乐历史相关的书籍和文献。旨在深入了解音乐教育的前沿理念和方法，以及音乐对人们的心理和行为的影响，同时丰富自己在音乐历史方面的知识储备，以便更好地将理论与实践相结合，应用到未来的教学和研究中。
去年你心目中的阅读 Top 3 推荐是什么？
《音乐教育的哲学》（贝内特·雷默著）：这本书是音乐教育领域的经典之作，深入探讨了音乐教育的本质、价值和目的等核心问题，能帮助我从哲学层面理解音乐教育，为我的研究和教学提供坚实的理论基础。
《音乐心理学手册》（David J. Hargreaves 等编著）：它全面涵盖了音乐心理学的各个方面，包括音乐感知、音乐认知、音乐情感等，对于我研究音乐对学生学习和心理发展的影响非常有帮助，能让我更好地把握学生在音乐学习过程中的心理特点和规律。
《西方音乐史》（唐纳德·杰·格劳特等著）：作为音乐专业的学生，了解西方音乐的发展历程是必不可少的。这本书详细梳理了西方音乐从古代到现代的发展脉络，丰富的内容和详实的资料能让我对不同时期的音乐风格、流派和重要音乐家有更深入的认识，有助于我在教学中融入音乐历史知识，拓宽学生的音乐视野。
如果用一本书，或一部电影来形容过去一年，你会选哪部作品？
我会选择《贝多芬传》。贝多芬是伟大的音乐家，他在音乐创作上的坚持和突破，以及面对生活困境时不屈不挠的精神，与我在研究生阶段追求学术进步、克服各种困难的经历相似。他的音乐作品充满了力量和激情，也激励着我在音乐教育的道路上不断探索和创新，就像他不断挑战传统，创造出震撼人心的音乐一样，我也希望能在音乐教育领域有所建树，为学生带来更有价值的音乐学习体验。
你的年度阅读瞬间是什么？心情和感受如何？
在东湖骑单车，只带了一部手机，一副耳机，还有 iPad 拿来看书。刚骑完车心跳得很快，但是面对着平静的湖面，心又似乎跳得很慢。
我还记得当时阅读的是刘同的《你的孤独，虽败犹荣》，感觉正适合当时的场景，只可意会不能言传哈哈。
接下来一年你想读哪些新内容？
我想阅读一些关于音乐教育技术应用的书籍和文章，例如探讨如何利用虚拟现实、人工智能等新技术来创新音乐教学方法和模式的内容。
我希望能及时了解这些新技术在音乐教育中的应用前景和实践案例，以便更好地适应未来的教学需求，为学生提供更加丰富多彩和个性化的音乐学习体验。
此外，我还想阅读一些跨学科的书籍，如音乐与神经科学、音乐与社会学等方面的著作，拓宽自己的学术视野，探索音乐教育与其他学科的交叉融合，为自己的研究和教学注入新的思路和灵感。
你的阅读态度、你的故事是什么？
我认为阅读是获取知识、开阔视野、提升思维能力的重要途径，尤其对于研究生来说，阅读更是学术研究的基石。通过阅读大量的专业书籍和文献，我不仅积累了丰富的知识，还学会了如何批判性地思考和分析问题。
阅读不同学者的观点和研究成果，让我能够站在巨人的肩膀上，从多个角度看待音乐教育问题，从而形成自己独特的见解和研究方向。
阅读也培养了我的耐心和专注力，让我能够在纷繁复杂的信息中筛选出有价值的内容，并深入钻研。可以说，阅读塑造了我作为一名研究生的学术素养和研究能力，使我更加严谨、理性和富有创造力，为我在音乐教育领域的成长和发展奠定了坚实的基础。
你的 Cubox 用法是什么？
我是在考试周的时候，为了寻找一些能够帮助我收集学习资料的 app，在网上搜索时发现了 Cubox。当时正忙于复习和准备各种考试，需要一个方便的工具来整理和保存我在网上找到的乐谱以及一些与音乐教育相关的实用性网址，Cubox 的功能介绍吸引了我。
当我浏览到有用的乐谱资源时，会通过 Cubox 的浏览器插件一键保存到我的收藏夹中，并添加相关的标签，比如按照乐器类型、音乐风格等进行分类，这样方便我以后快速查找和使用。
对于一些音乐教育相关的实用性网址，如在线音乐教学平台、音乐教育论坛等，我也会用同样的方式收集和整理，比如说每个地区的教室赛课，我可以保存下来在需要备课的时候快速调取观看学习。
Cubox 的搜索功能可以快速定位之前保存的内容，大大提高了我的学习效率。而且支持多设备同步，我可以在手机、平板和电脑上随时访问我的收藏，无论是在图书馆、宿舍还是在外出的路上，都能方便地获取学习资料，这一点对我来说非常实用。
你对 Cubox 的建议有哪些？
我觉得 Cubox 可以在内容预览方面做得更好，让用户在收藏夹中就能更清楚地了解网页的主要信息。希望可以读取本地文件，因为有大量文献 pdf 学习资料，需要通过文件的方式并非网址链接呈现，因此有 pdf 和 word 和储存功能整理就更加完美了！最后还期待增加一个社区交流模块，让用户可以分享自己收藏的内容和使用心得，就像一个小型的学习交流社区，使 Cubox 同时成为一个充满活力的学习交流平台。
总之希望 Cubox 越来越好，也希望能提供教育优惠。良性、合理的支持，应用才能走的更远，共勉进步！
今年将是我进入工作的第一年，希望可以通过 Cubox 的学习顺利上岸，成为一名光荣的人民教师！
这是 Cubox 阅读故事征集 系列第三期。谢谢 kidd 带给了我们对音乐教育的全新视角。从他如何结合经典的音乐教育理念与现代科技的探索，到他通过 Cubox 系统化管理学习资源，都让人看到了他思维的前瞻。即将踏入教师岗位，期待 kidd 在教育事业中，不仅教学如何演奏音乐，更教会人们如何用心阅读世界。
