作为一个服务于信息管理多流程的工具，Cubox 可以满足不同用户的不同诉求：阅读中枢、片段剪藏、书签导航… 这些不同使用方式，也都有一个共同的核心目标：让个人更好地利用网络碎片。
但也因为不同用户所处视角的不同，会产生各种对于产品的疑问。我在这些具体的疑问之上提炼出了一些更核心的问题，并尝试提供一些我们的看法。有些老生常谈，但它们能更好地解释「Cubox 是什么」，以及「Cubox 为什么这样设计」。
我们未来将持续以 #Q&A 的形式，在任何您关心的问题上给出我们的回答，仅供参考。
为什么阅读需要管理？
个人在任何领域的进阶，大到学习和事业，小到兴趣爱好，都离不开外部信息的输入。这些输入来源可以分为这两类：
- 系统化信息：书籍、在线课程、文库…
- 碎片化信息：社交分享、文章、片段…
随着从校园到社会的场景转变，工作中大部分内容需要更高的时效性，并服务更明确的临时目标，我们不可避免地越来越依赖「碎片信息」来寻求提升。
系统化的信息，比如书籍，通常是精心策划过的，某一个主题信息的集合。它们可以理解为已经被管理过，拥有成熟的框架和清晰的路书。碎片化信息则不同，无论是文章还是片段，如果它们不集中到一处，就意味着阅读、整理、回顾都只能依赖一个混沌的随机系统，每一个流程都要使用不同媒介所提供的不同工具，效率注定更低。
管理的意义在于，让分散的内容重新集中，之后得以用同样的方式阅读、加工和整理，这样可以最大程度地减少内容形式和媒介分散所导致的低效率，并逐步基于自己最关心的领域主题，一步步搭建起一套像教材一样的系统，这正是所谓的「个人知识库」。
管理碎片阅读的过程，就像是在为自己出版一本书，或策划一个展览。资料虽大多不是自己原创，但最终，这本或展览作为信息的集合，有着非常高的原创价值，能带来长期收益。
高效管理阅读的关键是什么？
我们都会遇到一些很常见的问题：各个 App 收藏夹内容越来越多，下载很多资料，但大多不记得去看；即使看了很多内容，但自己的理解提升很慢，大量碎片信息输入大脑后，留下的仍然是碎片…
相比于工具或方法的问题，我们面对的其实是一个更普遍、更本质的人性特点：懒惰。而在承认懒惰是人之本性的前提下，我们有另一个有效的系统可以去信赖 —— 习惯。
在自己能承受的意志力挑战程度内，重复相同的模式以培养成习惯后，可以避免对自己自制力的过度使用。
碎片化信息集中管理后，可以在很多方面建立重复模式：在固定时间通过相同的动作开始阅读，在阅读过程获得相同的视觉呈现，在阅读过程用相同的方式开始加工，统一回顾… 这正是 Cubox 作为中心化工具的意义。
每个人的精力、意志力、认知带宽都是有极限的，自制力再强的人，也需要良好的习惯来抵抗这样的消耗。
专注于构建整个阅读系统，就是在培养可能受益终身的阅读习惯，一旦习惯养成，每天都能更轻松地进步一点。
